|
donner le goût d'apprendre en s'amusant
Le programme préscolaire du réseau Vision, qui s’adresse aux enfants de 3 et 4 ans et aux enfants de 5 ans fréquentant la maternelle, est fondé sur l’initiation à l'apprentissage des langues et sur la pratique d’activités motrices et sportives.
Nos activités et nos apprentissages respectent la progression naturelle des enfants. Ils ont pour objectif de leur donner le goût d’aller à l’école et de les outiller adéquatement pour le primaire.
Pour en savoir davantage sur ce que chaque école du réseau Vision peut offrir à votre enfant d’âge préscolaire, consultez le site de l’école Vision ou Once Upon a Time de votre région.
|
|
|
|
|
Les journées des enfants de niveau préscolaire
se vivent tant en français qu'en anglais et les activités
d’apprentissage s’intègrent dans un curriculum qui s’harmonise avec le
programme par compétences de la maternelle.
Soucieux de favoriser l'apprentissage des langues mais aussi
de donner à chaque enfant le goût d'apprendre, les écoles proposent des
thèmes variés tout au long de l’année et des activités diverses de
motricité fine telles que le découpage, le coloriage, la manipulation et
la pré-écriture.
Cet apprentissage est renforcé par des activités à caractère
ludique et corporel (jeux coopératifs, jeux de rôle, etc.) et par des
échanges avec les éducateurs ainsi qu’avec les autres enfants. Des centres d’apprentissage stimulent leur curiosité et leur permettent de faire leurs premières explorations.
Consciente du besoin de bouger chez l’enfant, les écoles
s’assurent que tous les enfants du préscolaire bénéficient d’une période
d’éducation physique par jour.
De plus, dès le préscolaire, une initiation à l’espagnol est
proposée à travers des chansons et des jeux simples. Ainsi l’enfant
acquiert un certain nombre de mots de vocabulaire d’usage courant.
|
|
Le
programme de maternelle des écoles Vision s'appuie sur les compétences
prescrites dans le Programme Préscolaire du Ministère de l'Éducation, du
Loisir et du Sport du Québec (MELS) en plus d'intégrer les
connaissances définies dans les programmes Vision en langues (anglais,
espagnol et français) de même que des notions de base en mathématiques.
Les journées à la maternelle
se déroulent entièrement en anglais en compagnie du titulaire de
classe. Cependant, comme nous nous adressons principalement à une
clientèle francophone, les écoles dispensent une heure d’enseignement du
français par jour. Le Programme Réseau Vision sur le développement des
compétences langagières à la maternelle permet à l’enfant de développer,
à son rythme, l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. À la
maternelle, le but ultime de l’enseignement du français est donc de
développer, chez l’enfant, un intérêt marqué à l’égard du monde écrit.
L’espagnol mise également sur le jeu pour initier les
enfants à la langue. Chants, comptines, devinettes, causeries et jeux de
rôles sont donc au rendez-vous à chaque période d’espagnol.
C’est donc à travers le jeu que l’enfant fréquentant la maternelle développe diverses compétences.
|
|
|
|
|
|